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22届毕业生突破千万大关,CMI助力托育人才培养蓝海赛道
作者:佚名  文章来源:不详  点击数  更新时间:2022/8/9 9:25:01  文章录入:上饶环亚电脑学校  责任编辑:上饶环亚电脑学校

一年一度的毕业季来临,据《2022年毕业季调研分析报告》显示历年来的高考人数、录取人数和录取率都呈上升趋势,2022届高校毕业生人数首次突破千万大关,就业形势严峻程度甚于往年。

不过,与当前大多数应届生“毕业即失业”的情况不同,学前教育专业面对的择业就业前景相对明朗。此前调研显示,各层次的幼师专业在校学生已有20万+,后续还处于连年增长中。由于国内幼儿教育尚处逐步完善的早期阶段,远未真正普及,而近年鼓励托育行业发展的政策密集出台,加之育儿家庭高涨的托育需求,在未来的很长一段时间里,对幼师岗位的需求都会进一步增加。

然而,社会对幼儿教师需求量与素质要求提升的同时,许多幼师的岗位发展却没有得到配套的保障。据新闻媒体采访几位在幼儿园工作2-5年左右的幼师后总结透露,在幼儿园就业的幼师当前普遍面临着困境:1)工作量巨大,既要上课,还要悉心照顾饮食起居;2)工资待遇低,也没有任何补助,有时甚至会克扣;3)晋升空间不足。这也是许多幼儿园幼师迫不得已放弃本职工作,另寻出路的背后原因。

对于有志于从事幼教行业的人群,除了选择进入幼儿园,CMI蒙特梭利提供的另一条道路实际十分值得考虑:通过学习蒙特梭利主教课程提升专业素养后,即可持有蒙特梭利主教教师资格证,极有可能顺利进入蒙特梭利儿童之家(下文简称:蒙园)任职幼教。

相比之下,蒙特梭利幼儿园更加注重教师的待遇与发展,科学的环境与教育理念,让教师与幼儿相互成就。蒙园开设0-3岁与3-6岁的班级,幼教工作强度适中,相比其他类型幼儿园托育和幼儿园,薪资待遇更可观,工作环境更优渥。另一方面,CMI蒙特梭利依托多年的早幼儿教育经验,打造出了蒙特梭利-师资培训计划,完成体系化课程培训的合格者,将具备专业的幼教素养,在踏入工作岗位后成为一名优秀的专业级幼师,拥有作为专业幼师的稀缺性竞争优势,获取更长远的幼教职业发展。



CMI蒙特梭利教育体系经过百年传承和验证,具备着极强的专业性和系统性,以蒙特梭利教育法为基础,科学融合了30位具备10年国内外蒙园工作的主教经验,打造了CMI0-3/CMI3-6主教资格认证培训课程体系,专业课程广受业内认可。顺利完成课程、线上考试合格后即可获得由国际蒙特梭利教育协会颁发的《CMI主教教师结业证书》,此证书在行业内通用,含金量极高,机构或教师是否持证是纯正蒙园的“标配”之一。同时,CMI蒙特梭利创新应用的线上授课方式,很好地复制了线下课程的精髓,还给予了受培训者极大便利。课程无限回放,课堂作业线上提交后由专业老师审核,即学即用,极大保证学习效果。

在2022毕业季突破千万大关的形势下,对于处在需求攀升的幼教蓝海赛道的毕业生而言,无疑是一份幸运。但,面对整体还处于逐步完善中的早期阶段的托育行业,把握机会点很关键。CMI蒙特梭利已构建起专业、科学、规范的人才培养机制,让更多人掌握科学的幼教理念与专业的教育技能,并在早幼教行业的发展之路上,助力优化从业人员的就业环境与待遇结构,帮助更多幼师人群的职业道路越走越宽。

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