目前，在我市农村，每年大约有 60% 的初中毕业生要返乡务农或外出打工。在这些人中，有一部分初中毕业不能上高中，已无深造的可能。而家长们面对孩子的成绩，认为升学没希望，不如早点学手艺，打工挣钱。另一部分是家境贫寒的农村青年，上大学对他们来说越来越渺茫。一个农民辛苦一年下来，也只不过是净挣3000元左右，而四年大学下来，一般需要四、五万元，相当于一个农民要辛勤 20 年才够供养一个小孩上大学。这些孝顺的孩子多半不愿让家庭再承担这些责任。所以，许多农村家长面临着两难的尴尬境地：种地：孩子不甘心（再说也用不了那么多人去城里打工）！就业：但这不是长久之计！上大学：经济上难以负担！那么农村孩子 的出路在哪里？
其实：“考上大学是人才，学有一技之长就业也是人才”，这也是全国职业培训学校火爆的原因。但是，现 在职业培训学校遭遇信任危机。许多职业培训学校不规范，追求短期行为， 一些计划经济的学校还习惯于传统的职业教育， 与市场需求脱轨，许多农村青年在这样的学校毕击了农村青年进职业中专学校学习的积极性，所以红火一时的职业中专学校出现生源危机，以致关、停、并、转。许多家境贫穷的农家子女，迫于日益增高的教育学习费过早的离开了学校，走上到外地打工之路，奔向茫茫未知的“钱程”，没有一技之长，靠苦力挣点微薄的收入，生活在城市的边缘，或者经不住诱惑，而误入歧途。
所以，我们应该明白：农村青年进城学技术，只有学到过硬的技术才是硬道理。因为只有过硬的技术，才能很好的就业。对于中学毕业的学生，有选择学习裁缝的、学习驾驶的，更有出去卖劳力打工的，试想，十年以后我们的境遇会有什么不同呢？学习裁缝的顶多是裁缝的手艺更好，或变成裁缝师傅而已（挣不了几个钱）；学习驾驶的顶多是驾驶技术很好，或成为驾驶师傅而已（现在车祸那么多）；当然那些靠苦力挣钱的人可能依然要靠买苦力挣点微薄的收入。而我们学好电脑会怎样呢？ 21 世纪，不会电脑 ，就是文盲。不仅仅是各类企、事业单位都在要求要会使用电脑，蓬勃发展的广告公司、印刷厂、电脑公司、婚纱影楼、数码影视制作等公司更是对电脑人才需求量极大，甚至于一个小小的仓库管理员也需要学电脑，试想一下还有什么单位是不需要用到电脑的呢？尤其是 35 岁以上的人， 以前很少接触电脑，出现“电脑断层”，所以最近几年，各个单位各个岗位都在学电脑，在这个速度制胜、复杂多变的时代，学习电脑，掌握最新资讯和技术，显得尤为重要。不但能更好地就业，还有更多的选择机会：目前许多岗位急需高级技术工人——因为全部是机器化作业，所以，要求是必须熟练掌握电脑技术，这些高级技术工人的年薪在三万至十万之间。所以，让孩子学电脑，是农村家长一个现实的选择。在选择一所电脑学校时是认价格还是认质量呢？
2007 年，经济持续稳定发展，各大企业、公司对各种电脑专业人才的需求如饥似渴，这让上饶的电脑培训着实“火”了一把。为挣拉学员，不少电脑培训机构以牺牲培训质量为代价打广告战、价格战，不仅影响电脑培训市场的进一步发展，更重要的是延误了农村孩子的就业和前途。据了解，一个好的电脑培训学校要求硬件设备高，师资力量强。一些电脑培训机构之所以敢打价格战，一因为没有过硬的师资力量，二因为他们不愿意聘请也没有能力聘请好的电脑老师来任教。只能找几个“会电脑”的充当教师。也正因为诸如此类的原因，不少培训机构在行业竞争中最终倒闭。我校曾校长曾经这样说过：你们试想，没有合格的老师，怎么能培养合格的学生。学生学不到真功夫，怎么去就业？这是不是延误了农村孩子的就业和前途？作为培训机构，这样的做法是十分不道德的，所以，环亚不参与价格战，而是以高质量为社会培训人才。我们要一直在培训质量上下功夫，在培训产品、品牌上做文章。对于困难的学生，设有SIC 奖学金。现在，不少学员通过自己的努力已经获得了奖学金。好多家长就是冲着环亚的教学质量来的。不管怎么说，选择一个牌子过硬的学校是很重要的。
其实不少学生家长也知道，既然让孩子来学，主要是考虑能不能学到东西，能不能找一份工作。价格考虑倒在其次，不然的话，还不如让孩子直接去打工。环亚针对家长这一心理，制定了一套可行的方案：学校主推“一年制大专班”、“半年制平面设计师、装潢设计师班”全部学员进行报名即签定实习就业协议，事实上有 1/3 的学生就是学习一年的， 1/3 的学生是学习半年的，剩下 1/3 是学习短期班的。从实用的办公文秘到平面设计到三维动画设计以及网页设计硬件组装维修，通过系统、详细的半年、一年期学习，才能真正学到真才实学，加上实习、见习，理论与实践相结合，增加了与社会接触、了解的机会，成功就业也就不成问题了。
